善于從失誤中總結(jié)——“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)系列評(píng)論之八
□ 本報(bào)評(píng)論員 工作中,任何人都會(huì)受困于難以預(yù)計(jì)的情況而失誤或犯錯(cuò),但不同人面對(duì)過錯(cuò)表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為卻大相徑庭。有人正視不諱、勇于改正,也有人繞道而行、閉口不談,一些人在過錯(cuò)面前也有意回避、推諉了事,如此,不僅沒有得到及時(shí)糾正,還帶來更為嚴(yán)重的后果。 在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“三實(shí)”中,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),看是簡(jiǎn)單的三句話,但互有相聯(lián),如果面對(duì)失誤有意回避、推諉了事等現(xiàn)象,實(shí)屬做人不實(shí)的表現(xiàn)。這種態(tài)度和行為實(shí)不可取,不僅導(dǎo)致當(dāng)事者看不清短板痼疾,找不準(zhǔn)過錯(cuò)原因,總結(jié)不到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更無法將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)變?yōu)檫~向成功的階梯,推動(dòng)能力素質(zhì)進(jìn)一步提高,尤其會(huì)敗壞風(fēng)氣,埋下隱患,一旦爆發(fā),后果嚴(yán)重。 古語(yǔ)云:智者千慮,必有一失。金無足赤,人無完人,犯錯(cuò)實(shí)屬正常,關(guān)鍵是要看我們?cè)诿鎸?duì)失誤時(shí),都以怎樣的態(tài)度去對(duì)待過錯(cuò),能否從中汲取教訓(xùn)、取得進(jìn)步? 恩格斯曾說,無論從哪方面學(xué)習(xí)都不如從自己所犯錯(cuò)誤的后果中學(xué)習(xí)來得快。許多事例說明,一個(gè)明智的人,絕不應(yīng)諱言失誤、逃避責(zé)任,應(yīng)該具有坦誠(chéng)對(duì)待過錯(cuò)的勇氣和科學(xué)研究失敗的智慧,只有善于從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),善于從失敗中總結(jié),主動(dòng)擺脫陳舊經(jīng)驗(yàn)和思維定勢(shì)的束縛,才能避免犯更大失誤,才能為個(gè)人的成功和單位的發(fā)展找到正確路徑。 [責(zé)編:唐小霞]